1)和对孩子,对母亲,对老师,对集体,对事业的无限热爱,对亲人的关爱。
2)家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。
3)教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
4)对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。
5)孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
6)孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
7)中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。
8)我们对于儿童有两种极端的心理,都对孩子有太多的心理期望,或者是形成失望的心理。
9)要从小把自我锻炼得身强力壮,能吃苦耐劳,不要娇滴滴的,到大自然里去远走高攀吧。
10)勤劳的家庭,饥饿过其门而不入。
11)对于和自己生活习惯不同的人,把距离拉远一点,然后各自活各自的,不影响别人,也别要求别人改变。
12)不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
13)父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
14)教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
15)教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。
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