1)禅学是人类提高人类社会素质的受教育陶冶。
2)教育是人类超越时空的工具。
3)为人民服务。
4)我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
5)教育是陶冶人格的神圣殿堂。
6)教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
7)要热爱教育。
8)科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。
9)三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
10)美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
11)良好的`个性胜于卓越的才智。
12)教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
13)教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。
14)只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
15)有健康的身体,才有健康的精神。——洛克
16)人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
17)父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。——克伯屈
18)爱生必须用真情,情真方能育良才。——王琼
19)教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
20)真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。
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