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2)快乐是一种宝贵的资源,不能光是享用,而不去发掘。
3)课堂教学应被看作师生人生中一段生命经历,是他们生命有意义的构成部分。
4)如果把课堂比作一艘雕刻的船,那么我们就要把自己的生命之舟驶到理想的彼岸。
5)我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
6)我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
7)有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
8)对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
9)爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
10)让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
11)我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
12)当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
13)在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
14)爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
15)用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
16)我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
17)我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
18)我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
19)我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
20)用爱倾听每一个孩子心底的声音。
21)用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
22)做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,
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